Diverse
Her vil det komme råd og tips og smått og stort, og diverse annet. Her er også en liste over alle hundebøkene mine.
Her er et dikt jeg kom over, som jeg mener alle burde lese. Mobbing er ikke normalt, mobbing skader, og mobbing dreper. Mobbing skal tas på alvor. Mobbing skjer i barnehager og skoler, men også i arbeidslivet. Hvem bestemmer hva som er mobbing? Den som blir MOBBET - for det er dennes opplevelser av det hele som avgjør alvorligheten. Det som ikke plager DEG , kan for andre være GRUSOMT!
Les, og legg deg dette på minnet. Har du med barn å gjøre, så bruk øyne og ører. Lukk dem ikke- som mange desverre gjør.....
Dikt av
jente 16 år..
Ble Du Mobbet Lille Amy?
Alt var glede den første skoledagen.
Vi var spente, ett skritt nærmere den voksne verden.
Vi ble ropt opp, en etter en.
Stolte foreldre sto å så på.
Hvor var du da, lille Amy?
Etter en uke kom det en ny jente, vi så henne nesten ikke.
Vi måtte være snille mot henne, hun hadde ingen foreldre.
Det er for sent å begynne etter en uke, da får du ingen venner da.
Hva drev du med, lille Amy?
Årene gikk. Vi ble sterkere: Du ble svakere.
Vi ble til gjenger som gikk sammen til skolen, og var hjemme hos hverandre
etterpå.
Var du ikke ensom, lille Amy?
Jeg husker et selskap i 4 klasse. Alle var bedt, du også.
Vi kledde oss opp i de peneste kjolene. Vi måtte le da du kom i din.
Vi spiste kaker og lo, du smilte... Kanskje.
Før vi skulle gå, ville vi ha en morsom lek.
Det var min idé, du ble valgt ut. Du fikk vasket håret i klissete cola.
Vi lo, du gråt.
Kom det tårer, lille Amy?
Du var ikke så smart, hadde mange feil. julen kom og julen gikk.
Men først skulle vi ha julespill på skolen.
Josef, Maria Og Jesus.
Du var Jesus-barnet i krybben.
Jeg var Maria. Vi kløp og kloret deg. Selv under forestillingen plaget vi
deg. Du var Jesus-barnet det uskyldige.
Hva tenkte du da, lille Amy?
Jeg husker en dag. Vi skulle ta med gamle familieting og fortelle om dem i
klassen.
Jeg hadde med bestefars tresko. DU hadde en nydelig dukke. Den var av
porselen med silke kjole og gullhår.
Den var din oldemors. Den var for fin. Vi tok den og knuste hodet, vi badet
den i søla. Reiv i klærne og klippet
av håret. Vi ødela den helt.
Vi ødela en bit av deg.
Kan du tilgi, lille Amy?
Ungdomsskolen. Vi fikk nye venner. Men du var der fortsatt, som en skygge.
Vi truet deg, til og fra skolen sparket vi deg. Til jul engang hadde du fått
en ny penn. Jeg tok den, jeg har den ennå.
Den var av god kvalitet så den skriver fortsatt.
Hva skriver du med, lille Amy?
Jeg husker en gang i 7 klasse, Noen stjal jakka mi.
Jeg så hvem det var, to gutter fra første.
Jeg gråt, den var ny og innmari dyr.
Jeg gikk nedover korridorene, egentlig var det vel time, men jeg gråt.
Helt i enden traff jeg deg.
Jeg hulket. Du kom bort til meg og spurte forsiktig hva det var.
Jeg fortalte deg gråtende alt, du trøstet meg med få ord.
Jeg gråt inntil din magre kropp.
Hvorfor var du så snill, lille Amy?
Vi gikk inn i neste time, du litt etter meg, for jeg ville jo ikke at det
skulle se ut som vi var sammen.
Da skoledagen var slutt, tok vi deg. Alt det myke hadde jeg glemt. Vi kloret
deg. Jeg beskyldte deg til og med for å ha tatt jakka mi. Så jeg
Tok din, den var ikke like fin som min, men den var OK.
Frøs du da, lille Amy?
Vi hadde om mobbing på skolen, var det nødvendig?
Klassen vår var jo så god, godt miljø og hvertfall ingen mobbing. Vi hadde
prøver, du måtte hjelpe oss.
Vi lagde lapper der du måtte skrivet svaret, ellers...
Du gjorde som vi sa, det hadde du alltid gjort.
Så kom læreren, du ble tatt i juks, bare du.
Du protesterte ikke, fikk straffen, LG som vi skulle hatt.
Det ble mange slike, vi røpte oss aldri. du tok imot vår straff.
Husker du da du var Jesus-barnet, lille Amy?
Vi hadde jo vinter også. Den var vel den verste for deg. Jeg husker vinteren
i 7, den var litt spesiell.
Jeg var sur på alle, det gikk utover deg.
Hele klassen var med, vi tok tak i hodet ditt, ristet deg og rev av deg
jakka. Hodet ble dyppet i snøen menge ganger.
Vi begravde deg i snøen og kjørte over deg med akebrett.
Så du noe, lille Amy?
En lærer kom og fant deg, Sykehuset neste. Klassen måtte skrive brev til
deg, der du lå.
En av klassekameratene våre hadde besvimt av hodepine i snøen.
Og vi var jo en god klasse, så god-bedring kort og konfekt var en
selvfølge. Men hva tenkte du da du så de skulte truslene i brevene og da du
så at alle de beste sjokoladebitene var borte. Hva tenkte du da, lille Amy?
Du kom på skolen igjen. Litt stillere enn før, litt reddere enn før?
Vi tok skolebøkene dine, du gjorde jo alltid lekser, så nå slapp vi det
også. Karakterene dine sank vel?
Hva sa de hjemme da, lille Amy?
Det ble sommer, klassen dro på utflukt til stranda.
Du var så spinkel i din blå badedrakt. Vi svømte og spilte ball i det
herlige vannet. Så tok vi deg.. Igjen.
Vi gjorde det for moro skyld. Du så altfor fredelig ut der du svømte. Vi
hang oss på deg og vi holdt deg under vann. Du hostet og svelget vann.
Hvorfor skrek du ikke, lille Amy?
Du besvimte i vannet, vi dro deg i land etter håret.
En lærer fikk liv i deg igjen. Stakkars liten, hun fikk kramper i vannet.
Drømte du, lille Amy?
Sommerferien kom, vi gledet oss. Du ble glemt i gleden. Du var vel glad da,
gledet deg når vi gledet oss.
Sommerferien skilte våre veier, sommerferiens gleder sto for døren.
Hadde du det gøy, lille Amy?
Skolestart igjen, Du var enda tynnere nå og blekere.
Skoleåret åpnet med blåmerker for deg. Vi banket deg opp første skoledag.
Omtrent en gang i uka fikk du. Du ble holdt utenfor, aldri hadde du en venn.
Vi stjal ting fra deg, det vi ville ha, tok vi.
Hvordan hadde du det, lille Amy?
Intill en dag i Mai.
Vi kom på skolen, vi så deg ikke. Læreren var blek...Rektor kom
inn i
klasserommet -Hun druknet seg i
natt. Klassen ble stille, Samvittigheter mørknet.
Ute var våren i full gang, snart sommer nå.
Du valgte en fin dag å dø på, lille Amy!
FÅ SLUTT PÅ MOBBINGEN!!
Vis at du bryr deg, kopier dette og ha den på din hjemmeside!
Hva er
mobbing?
Mobbing kan skje mellom et barn og et annet barn/gruppe, eller mellom barn
og voksne. Mobbing kan være
verbal (f.eks. å bruke kallenavn)
sosial (f.eks. å bli holdt utenfor)
materiell (f.eks å. få ødelagt klær og eiendeler)
psykisk (f.eks. å bli truet eller tvunget til å g jøre noe)
fysisk (f.eks. å bli slått eller sparket)
Verbal, sosial og psykisk mobbing er mer utbredt enn materiell og fysisk mobbing
FOTOGRAFERING AV HUND
Jeg har lært at det er noen regler som gjelder:
* Tett på motivet: Prøv å komme så nær som mulig.. Hvis du vil ta bilde av hunden, så har det ikke noe for seg om den er en liten prikk i et stort bilde.
* Stå ikke over motivet: Bilder tatt der du bøyer deg over hunden blir sjelden fine. Sett deg ned i hundens høyde, eller plasser den på en stein, en stubbe, en stol eller lignende. Da får du den i rett perspektiv.
* Hunden skal plasseres slik at den ser inn i bildet: Hvis hunden sitter og ser mot høyre, så skal den ha mer bilde plass forran seg enn bak. Hvis du plasserer hunden helt til høyre mens den ser til høyre, vil hele bildet bli feil siden hundens fokus forsvinner ut av bildet. Det skal også være mer plass over hunden enn under den på bilder. Hvis du kan trekke en skrå linje fra et hjørne oppe til nede, og denne går gjennom hundens hode/blikk - er den sansynligvis plassert bra i bildet, dersom man også tenker på hvor den ser.
* Ta mange bilder, spar ikke på filmen: Å få blinkskuddet med en gang er sjeldent. ta derfor mange bilder av hunden i samme posisjon slik at du kan velge ut de beste.
* Rolig bakgrunn: Pass på så ikke bildet ødelegges av en rotete bakgrunn. F.eks om du er ute, så unngå bossbøtter, lyktestolper, sykler, barnevogner, skilt osv . Prøv å få en ren bakgrunn, enten en blå himmel, en rensfarget vegg, en stein med landskap bak osv. Et pent bilde av hunden kan bli ødelagt om det er rot i bakgrunnen.
* Få oppmerksomheten.: Det er ofte penest om hunden ser på fotografen eller i alle fall i den retningen. Lag lyder, få noen til å stå bak deg og vifte med armene, med en ball, med en kvist, osv. Men unngå å bruke navnet, for da har hunden lett for å reise seg og komme til deg. Jeg sparer ikke på lydene når jeg tar bilder. Hvis jeg lager de rette lydene, så kan det få hunden til å spisse ørene, skakke på hodet, akkurat i det rette øyeblikk.
*Lære å posere: Lær hunden å stå på steiner, stubber, osv der du plasserer den, mens du tar bilder. Da blir det sååå mye lettere. Det skal noe til å få tatt naturlige blinkskudd, men hvis hunden er vant med at du plasserer den og tar bilder, så vil en samarbeide. Bruk godbiter og verbal ros underveis slik at det blir positivt. Alle mine hunder har etter hvert lært dette, og hopper frivillig opp på steiner mens de venter på å bli knipset :) Til og med den yngste, Sessa - har fra hun var liten vært lett å plassere.
Mine hundebøker:
Disse har jeg samlet over flere år. Noen av de er gode, andre mindre gode, alt etter som ting utvikler seg på hundetreningsfronten. Min samling er på nå rundt 50 bøker og flere vil det bli, bare synd det er så dyrt med bøker
|
|
|
| Rasekunnskap : | Åsa Ahlbom og Agneta Genborg |
| Foxterrier |
Elsie Williams |
| Bogen om pudler |
Henriksen |
| Schibsteds håndbok om hunderaser |
schibsted |
| Cavalieren |
Dansk bok,, forlaget Tuasiwa |
| Cavalier king charles spaniel, | Colie |
| Cavalier king Charles spaniels | Beverley Cuddy |
| Cavalier king charles spaniel | Birgitta Östergren |
| Miniatyrhundboken |
Laila Dysjeland |
|
Retrieverhåndboken |
Laila Dysjeland |
| TF Håndbøker Hunder | David Alderton |
| Teknologisk forlags store hundeleksikon | |
| Den norske hundeboka | Antonsen, Egge, Rognes, Arne Ulvund,, red |
| Boken om Cocker spaniel | |
 Bøker om hunder
og trening |
|
| Lydighetstrening i teori og praksis | canis |
| Klikkertrening for din hund | Køste og Egtved |
| Din hund en lydig hund - klikker | Anders Hallgren |
| Lykkelige lydige hunder | Andrers Hallgren |
| Hunden i våre hjerter | Anders Hallgren |
| Problemhunder | Anders Hallgren |
| På talefot med hunden de dempende signaler | Turid Rugaas |
| Full kontroll | Nordenstam |
| Flink hund | Norlander og Adlrtcreutz |
| Trening av problemhunder | Evensen |
| Hundeeierens oppslagsbok | |
| Hund og menneske, atferd læring samspill |
Fjellanger, Matre, Kylling |
| Hundens beste venn | Matre, Fjellanger, Kylling |
| Fra valp til voksen | Randi Schulze |
| Fra valp til voksen hund | Åsa Ahlbom |
| Er hunden syk? | Wikstrøm |
| På plass | Mazarino |
| Alt om hunden | Swedrup |
| Valpen vår | Ulla Barvefjord |
|
Hundekjøring |
Jan T Bull |
| Hunde eieren, | Marader og Horwitz |
| Førstehjelp for hunder | |
|
|
|
| Hundevalper - barnebok |
Ronander |
|
Hunden Karo og vennene hans - barnebok |
Evensen |
|
Skipshunden Bamse- om buhunder og andre brukshunder |
Otto Opstad |
| Dogs - bilder | Rees |
| Hunder - bilder | Schneck og Caravan |
| Hundens skjulte liv | Marshall Thomas |
| Min hundefortelling | red. Arne Ulvud |
| Hunder lyver aldri om kjærlighet | Masson |
|
Baras dyreserie - hunden min |
Nigel Taylor |
| Forstå din hund | dr Bruce Fogle |
| For the love of Dogs | |
 |
|
-